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树立正确的语文知识观
引用本文:
刘光成.树立正确的语文知识观[J].湖南教育,2006(2).
作者姓名:
刘光成
摘 要:
知识是教育活动的一种核心要素,古今中外人们针对知识本身的研究从来没有停止过,对知识的论争也从来没有平息过。新一轮课程改革启动以来,《语文课程标准》中明确提出“不宜刻意地追求知识的系统和完整”“改变过于注重知识传授的现象”。新课程实施中,传统的“双基”(基础知识与基本技能)训练
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