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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
以教育对象为根本建立职业教育目标分级制
作者姓名:
张华铀
作者单位:
南通市中等专业学校,江苏,南通,226006
摘 要:
把“人”置于职业教育的新模式中,以人为本是教育乃至整个社会的文明所在。职业教育的对象以不同层次、学制的职业院校学生为主体,同时,还包括其他各类接受职业教育与培训的人员。生源不同,教育目标自然有不同的梯度。
关 键 词:
职业教育与培训
教育对象
职业院校
生源
教育目标
学制
学生
以人为本
人员
新模式
本文献已被
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