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| 分词的主动被动意义与NMEET | |
| 引用本文： | 王立忠.分词的主动被动意义与NMEET[J].甘肃教育,2005(12). |
| 作者姓名： | 王立忠 |
| 作者单位： | 西北师范大学外国语学院 甘肃兰州730070 |
| 摘 要： | 动词是NMET考查的重点内容,而分词则是每年NMET动词部分的必考项目。学好现在分词及过去分词的关键,主要是看分词与相关的名词或代词之间的关系。相关的名词、代词是分词动作的执行者,即主动意义,用现在分词;相关的名词、代词是分词动作的承受者,即被动意义,则用过去分词。作形容词用的分词也不例外。下面结合近年来NMET中相关的考点,作简要分析。一、分词作表语现在分词作表语时,作主语的名词或代词(一般是物)是分词动作的执行者;过去分词作表语时,作主语的名词或代词(一般是人)是动作的承受者。1.1.The situation in our country is… |
| 关 键 词： | 分词 主动 被动 NMET |
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