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基于ADDIE模式的土木工程材料实验课混合式教学探索
作者姓名:
段海娟
王英
摘 要:
信息技术的快速发展促使了教学模式不断更新.将混合式教学模式引入土木工程材料实验课程,从分析、设计、开发、实施和评估5个阶段详细阐述了基于ADDIE模式的大型开放式在线课程(MOOC)与小规模专有在线课程(SPOC)混合式实验教学模式的构建.混合式教学模式弥补了传统实验教学的弊端、拓展了实验教学的时间和空间、激发了学生学...
关 键 词:
混合式教学
ADDIE模式
土木工程材料
实验教学
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