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| 直面课堂尴尬—教育机智的表现及其培养 | |
| 引用本文： | 宋德如,李宗胜.直面课堂尴尬—教育机智的表现及其培养[J].教育探索,2001(12):35-36. |
| 作者姓名： | 宋德如 李宗胜 |
| 作者单位： | 1. 安徽省滁州师范专科学校教育心理室 2. 安徽省定远县胜利中学 |
| 摘 要： | 教育机智是教师高超教育技艺的集中体现。为有效提高教学质量，教师需灵活机动、因势利导、对症下药、实事求是地处理教育教学过程中出现的偶发事件，并在平素的教育教学实践中采取有效方法培养自己的教育机智。 |
| 关 键 词： | 教师 课堂教学 教育机智 培养 教学能力 教育技艺 |
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