“理实一体双师型”教师校本培养模式创新研究 |
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引用本文: | 廖海平,徐铁钢,宁振武,任红兵.“理实一体双师型”教师校本培养模式创新研究[J].机械职业教育,2015(5). |
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作者姓名: | 廖海平 徐铁钢 宁振武 任红兵 |
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作者单位: | 中国工程物理研究院培训中心 |
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基金项目: | 绵阳市职业教育研究中心课题“‘一体化双师型’教师校本培养模式研究” |
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摘 要: | 为加强职业院校“双师型”师资队伍建设,对“理实一体双师型”的概念进行界定,分析校本培养和校外培养的优缺点,从培养形式、培养内容、人才成长渠道和培养评估等方面,提出“双师型”教师校本培养模式创新措施,提升“双师型”教师培养效果,促进“理实一体”教学发展.
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关 键 词: | 理实一体 双师型 校本培养 |
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