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探索韩国语教学中文化教育的新视角
引用本文:郑丹丹.探索韩国语教学中文化教育的新视角[J].考试周刊,2015(33).
作者姓名:郑丹丹
作者单位:河南财经政法大学 外国语言文学系,河南 郑州,450000
基金项目:河南省教育厅人文社科规划项目“中原经济区舆情外译研究”(项目编号2014-GH-735)的阶段性成果。
摘    要:随着中韩两国日益紧密的往来,综合性韩国语人才的培养迫在眉睫。国内目前的韩国语教育偏重语言教学,文化教育存在一定的缺失。本文旨在分析文化教育存在的局限性的同时,提出全新的视角与解决方案,探索一条语言教学与文化教育相得益彰的韩国语教学之路。

关 键 词:文化教育  新视角  韩国语教学
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