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| 学校管理中自然疏导管理模式的案例分析与思考 | |
| 作者姓名： | 周进 |
| 作者单位： | 江苏连云港市海宏中学; |
| 摘 要： | 学校的管理应按照客观规律让管理顺其自然。自然是一种规律,有些东西,不能强求,这是为人做事的原则。否则,欲速则不达。自然是一种境界,有些同志,也许一两句话并不能打动他们,也不会使他们完全转变,只能是日积月累,让其 |
| 关 键 词： | 客观规律 学校管理者 发现问题 写字课 管理质量 管理方式 自然 班主任 学校管理过程 教务主任 |
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