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“归一应用题”变式练习设计例谈
引用本文:
邓长新,黄毕年.“归一应用题”变式练习设计例谈[J].云南教育,1999(4).
作者姓名:
邓长新
黄毕年
摘 要:
在六年制数学第六册第四单元归一应用题的教学中,针对归一应用题的特征和学生解答的思维特点,有意识地通过隐蔽特征、改变情境、故设障碍、适当增加难度等变式训练,有助于打破学生学习中形成的狭隘、静止、单一的解题定势,加深对归一应用题数量关系的理解、掌握、应用...
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