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反思教育援助以全部门方法推动教育:瑞典国际发展合作机构的观点
引用本文:
阿涅塔林德,克里斯蒂娜麦克纳布.反思教育援助以全部门方法推动教育:瑞典国际发展合作机构的观点[J].教育展望,2001,30(4):31-40.
作者姓名:
阿涅塔林德
克里斯蒂娜麦克纳布
摘 要:
关 键 词:
全部门方法
教育
瑞典国际发展合作
机构
教育援助
国际教育组织
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