对小学数学有效性课堂教学的思考

高质量、高效率的课堂教学是教师永恒的追求。有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。本文探讨了提高数学课堂教学的有效性几个途径。