关于构建地方普通高等学校内部教学质量监控体系的研究

建立高校内部教学质量监控体系是提高教学质量的有效途径。本文是2008年吉林省重点教育研究课题地方普通高等学校教学质量监控体系的研究与实践的前期研究结果,对教学质量监控体系提出的历史背景、分类、研究的现状等进行了归纳整理,对教学质量监控体系的可操作性、保障机制、大众化教育背景下的质量观和各主要教学环节质量标准进行了探索和研究。