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美国中学课程整合概述
引用本文:
贾泽毅.美国中学课程整合概述[J].北京教育(高教版),2004(Z1).
作者姓名:
贾泽毅
作者单位:
北京市化工学院附属中学
摘 要:
随手翻看一下近年来出版的各种教育图书,特别是探讨课程研究的书籍,关于“整合”的研究已成为当今教育工作者最感兴趣的课题之一。课程整合观溯源课程整合的研究起始于“整合”开始成为一种教育观的时候。在整合教育观的发展中,为了明确“整合”的意义,美国教育部门(theDepartm
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