对“学生分组实验”教学的思考

在学生的分组实验教学中，学生进入实验室，往往按照教材中指定的实验，进行简单的准备，然后边看书边做实验，最后填完实验报告交差了事。事实上，这样的实验是没有多大效果的，学生对这种实验也不会产生更大的兴趣，失去了实验教学的魅力。在学生的分组实验教学中，培养学生动手能力、分析能力、解决问题的能力和科学探究精神是我们开展分组实验的目的，让学生在分组实验中体验“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”是我们的目标，故在指导学生进行分组实验时，教师要注意从以下几个方面进行引导。