试论大学英语教学与建构主义理论的整合 |
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引用本文: | 邵瑶宇.试论大学英语教学与建构主义理论的整合[J].湖北广播电视大学学报,2010,30(2):123-123. |
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作者姓名: | 邵瑶宇 |
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作者单位: | 娄底职业技术学院,湖南,娄底,417000 |
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摘 要: | 建构主义理论是近年来西方教育心理学的最新教学理论,该理念认为学习是学生主动建构知识意义的过程,需遵循学生的认知规律,改革以往传统的课堂教学模式,构建适合现代社会发展需求的"以学生为主体"的大学英语课堂教学模式。因此,本文拟从建构主义角度出发,就英语教学实践与建构理论的整合谈谈自己的认识。
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关 键 词: | 建构主义理论 大学英语教学 |
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