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基于关键词共现的教育信息化工程发展初探
作者姓名:李烯  徐朝军
作者单位:南京师范大学教育技术系;
基金项目:全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部青年专项课题“网络课程使用现状自动量化评价系统研究”(课题编号:E-CA090441)
摘    要:为了有效挖掘大量教育信息化网络文档中的热点信息,本文应用关键词共现技术来揭示这些关键词之间的关联与结合,进一步分析比较不同时期的热点关键词来获得近几年教育信息化工程的发展动态及趋势。我们设计了一个应用系统来实现关键词共现技术,着重解决了文档关键词的提取及其共现图的建立两大问题。实验结果表明,我国近几年的教育信息化工程发展主要围绕着信息化、远程教育、CERNET、Ipv6等核心概念,逐步实现了从硬件基础设施到软硬兼施、从城市到农村、从快速发展到全面健康发展的过程。

关 键 词:关键词  提取  共现  教育信息化  
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