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我的习作教学经验
引用本文:张,彪.我的习作教学经验[J].文学教育(上),2014(5):155.
作者姓名:  
摘    要:在作文教学中,学生最头疼的就是不知道写什么。如何提高学生的写作兴趣,提升学生的写作水平,从而写出一篇篇文通字顺的好文章呢?经过多年的教学实践探索,我觉得除了指导好教材规定的几篇"定篇"以外,还应该在平时结合阅读教学让学生多动笔写写"不定篇"——写写课堂小练笔。

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