一种新型的“教学法”:合同教学法 |
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作者姓名: | 肖 |
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摘 要: | 为了使学生的学习具有个性特点,法国在小学高年级中建立了新的教学形式。这就是由教师与每个学生签订“学习合同”,明确规定学生在一般时间内完成的书面作业内容,学习进度、纠正的方法,然后由学生各自安排学习。这样做的目的在于使儿童有可能充分发挥自己的特长或填补自己的缺漏。“具有个性特点的学习”并不意味着孩子们是孤独地学习.而意味着他们利用自己的特长或发现自己的缺漏,都能取得明确的结果。该子们按照自己的进度学习,而不考虑获得什
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