河南省农村教师专业发展的困境及对策研究 |
| |
引用本文: | 冯宇红.河南省农村教师专业发展的困境及对策研究[J].商丘师范学院学报,2010,26(5):105-108. |
| |
作者姓名: | 冯宇红 |
| |
作者单位: | 商丘师范学院,教育系,河南,商丘,476000 |
| |
基金项目: | 河南省政府决策研究招标项目 |
| |
摘 要: | 通过对河南省农村教师专业发展现状的问卷调查和深入访谈,可知当前河南省农村教师专业发展存在的主要问题在于教师教育模式不完善、教师发展的自觉意识差,教师低收入、高负担,在职教师培训流于形式等几个方面。必须通过加快教师教育改革、改善教师发展的经济条件、改善农村教师发展的生态、充分利用教育资源等措施尽快解决。
|
关 键 词: | 河南省 农村教师 教师专业发展 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|