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教师内涵新探
引用本文:姜虹.教师内涵新探[J].教书育人,2000(4):28-29.
作者姓名:姜虹
作者单位:哈尔滨工程大学
摘    要:提起教师这一概念,无人不知无人不晓,但细究起来。什么时候有教师一词?它的内涵又是什么?真不容易说得清楚。教师是一个古老的职业,尊师重教也已成为社会的美德,但教师的内涵随着时代的发展而不断接近教师的本质,越来越贴切,越来越丰富。因此研究教师这一概念是很有意义的。

关 键 词:教师  内涵  尊师重教  新探  概念  美德  社会  发展  职业  本质
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