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| 信息技术对人类认知活动的影响分析 | |
| 引用本文： | 郑晓齐,董杜骄,何雄.信息技术对人类认知活动的影响分析[J].中国软科学,2002(3):118-120. |
| 作者姓名： | 郑晓齐 董杜骄 何雄 |
| 作者单位： | 北京航空航天大学人文学院 |
| 基金项目： | 国家哲学社会科学基金项目 |
| 摘 要： | 信息技术迅猛发展，渗透至人类社会的各个领域。除了效率、效益的提高之外，信息技术最重要的影响之一还体现在它对人类认知的内部机制，乃至机体适应方面的作用，进而从根本上影响着人类认知活动及其理论规律的发展。现代认知理论是描述、归纳人类认知活动规律的基本框架结构，正如其产生深受当时的信息论、控制论、系统论科学思想的影响一样，当今在信息技术日新月异的发展和影响下，认知理论的体系结构和具体内容也必然发生改变，从而更进一步地影响人类未来的教育、学习实践。本文试图从影响现象、实用技术和理论模型三个方面入手，系统… |
| 关 键 词： | 信息技术 人类认知活动 影响 实用技术 认知模型 |
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