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微课程翻转课堂模式的运用探究 ——以大学英语教学为例
引用本文:赵会颖.微课程翻转课堂模式的运用探究 ——以大学英语教学为例[J].华北理工大学学报(社会科学版),2021,21(2):92-98.
作者姓名:赵会颖
作者单位:华北理工大学 冀唐学院,河北 唐山 063210
基金项目:华北理工大学校级教育教学改革研究与实践重点项目
摘    要:翻转课堂模式是对传统课堂学习流程的一种重新建构.在中国,"翻转课堂"已不再是一个新鲜的词汇;尤其是2020年,突如其来的疫情阻碍了学生春季学期返校复学,但互联网技术使"停课不停学"成为可能,各大高校纷纷开展线上教学.依托超星学习通APP和泛雅平台,作者对微课程翻转课堂模式在大学英语教学中的应用进行了探究.在这股信息技术...

关 键 词:微课程  翻转课堂  大学英语教学
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