刍议高职《大学英语》教学中的兴趣激发 |
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引用本文: | 何文婷.刍议高职《大学英语》教学中的兴趣激发[J].四川职业技术学院学报,2009,19(4):108-109. |
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作者姓名: | 何文婷 |
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作者单位: | 四川职业技术学院,四川,遂宁,629000 |
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基金项目: | 四川省社科研究项目《四川省大;中、小学英语教学衔接研究》 |
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摘 要: | 高职学生对英语学习缺乏兴趣是由多种因素造成的。培养其学习兴趣应重塑学习的自信心,充分利用知识建构过程、文化比较、信息手段、贴近应用、课外活动等多种因素全方位地激趣,让学生达到“乐学”境界。
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关 键 词: | 高职 英语教学 兴趣 激发 |
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