熏陶感染塑心灵——学科教学渗透德育初探

教育,说到底是培养人。师范学校的崇高职责就是培养思想道德素质和科学文化素质良好的合格的小学教师。为了实现这个培养目标,学校必须坚持以教学为中心,把德育工作放在首位。怎样把二者有机地结合起来,提高育人的整体效果呢?我们组织全校教师围绕这个课题,探讨在学科教学中渗透德育的途径和方法。一、探讨的目标在实施德育的诸途径中,各科教学是学校向学生进行思想教育最经常、最基本的途径。课堂教学