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| 运用现代教育技术 优化课堂学习生活 | |
| 作者姓名： | 倪丽华 |
| 作者单位： | 苍南县龙港镇第六小学 浙江苍南325802 |
| 摘 要： | 课堂学习生活是从学生“学”的角度去审视课堂教学活动,充分体现了以人为本、以学生为主体的建构主义学习理论。在课堂学习活动中,运用现代教育技术,有效利用可供师生共享的知识资源,创设一个平等、民主、宽松、和谐的学习氛围。教师作为学习活动的指导者,应注重开发、协作、研究式的学习方式,引领学生去发现、探索知识,逐步培养学生的批判意识和怀疑意识,从而达到培养学生创新精神与实践 |
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