创设挑战性运动环境

在幼儿运动过程中适当设置一些问题情景,适度创造与其年龄相适应的“困难”,使运动环境具有适宜的挑战性,会使幼儿不断体验到参与运动的快乐。在创设挑战性运动环境时,教师要全面思考,在提高幼儿身体运动能力的同时注重幼儿各方面能力的均衡发展。