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由一道填空题引发的思考——浅谈小学生逆向思维的培养
引用本文:杨斌,宋金玲.由一道填空题引发的思考——浅谈小学生逆向思维的培养[J].小学教学参考,2008(3):48.
作者姓名:杨斌  宋金玲
作者单位:[1]山东胶州市阜安小学,266300 [2]山东胶州市方井小学,266300
摘    要:逆向思维也叫求异思维,是对事物或观点反过来思考的一种思维方式。正确认识并了解它,对今后培养学生思维品质的多元化,具有重要的现实意义。案例:在一次试卷讲评课中,出现这样一道填空题:( )是2/3的1/2。这是一道非常简单而又普通的填空题,

关 键 词:逆向思维  填空题  培养  小学生  学生思维品质  试卷讲评课  求异思维  思维方式
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