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中学物理探究式教学的实践与探索
作者姓名:徐汉年
作者单位:江苏涟水县郑梁梅中学;
摘    要:探究式教学是新课程改革的一个突出特点,在中学物理课堂中开展探究活动是物理教学改革的一条有效途径,能充分调动学生的学习积极性,使学生在探究中学会学习,体验成功的快乐,做学习的主人。

关 键 词:中学物理  探究式教学  实践  探索
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