思品教学 回归生活 |
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引用本文: | 李柏松.思品教学 回归生活[J].小学教学参考,2006(18). |
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作者姓名: | 李柏松 |
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作者单位: | 浙江绍兴县夏履镇中心小学 312026 |
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摘 要: | 我们大家知道:最初的教育存在于生活之中,是为了生活并通过生活而进行的教育,教育和生活融为一体。《课程标准》所倡导的是与学习者的实际生活有血肉联系的学习过程,要改变过去那种脱离实际生活的教育要求和教育方式。我们的课程不要去传授那些与实际生活相脱节的知识和经验,不要把学习只看成是掌握某些书本知识和语言符号。这样的学习达不到《课程标准》所要实现的目标,只有通过学习者自身的生活经验才能学习生活和道德。正如杜威所说:“准备生活的唯一途径就是进行社会生活,离开了任何直接的社会需要和动机,离开了任何现存的社会情境,要培…
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