对初中生阅读现状的思考

阅读，是语文实践活动的重要形式。它可以巩固学生的读写知识，拓宽学生的知识面，提高学生的语文素养，还可以陶冶情操，促其健康成长，为今后的人生路打好底色。犹太人就将阅读置于很高的地位，有资料说，每4500个犹太人就拥有一个图书馆，以读书为乐已经深深融入犹太人的血液里，也使他们在人类历史长河中光芒四射。前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾经强调：“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”