把课堂的时间留给学生--《安塞腰鼓》教学反思

《安塞腰鼓》是语文教材人教版七年级下册第四单元中的课文，文章以铿锵磅礴的语言，张扬激荡的句式，瑰丽奇伟的想象，急促暴烈的节奏，用一个个宛如鼓槌的汉字，在那天地之间，雄浑厚重的黄土高原之上，为我们鼓荡起一场惊心动魄、惊天动地的安塞腰鼓，展现了我们中华民族生生不息、鼓荡澎湃的活力。新课标在实施目标中明确指出，要求学生吸收民族文化智慧、吸取人类优秀文化的营养，而本文则充分展示了我中华文化的丰厚博大，充盈着生命的渲泄与活力，具有丰富的人文内涵，可以说，上好本课对学生精神的影响是深广的。