浅议高中历史课堂效率的优化与提高

随着高中新课改的推进，历史教学发生着巨大的变化，传统的历史教学模式，评价机制都有了新的变化。高中历史教学的很多问题不断涌现，比如初高中历史教学的衔接问题、学生学习历史知识方式的问题、教师教学方式的问题等等，而这些问题又汇集于课堂教学这一中心环节上，作为历史教学中的课堂教学是实施新理念的关键，搞好历史课堂教学，提高教学效率就能有效推进历史教学改革的深入。