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以生为本在提高初中英语课堂有效性中的研究
作者姓名:叶永玉
作者单位:江苏省常熟市沙家浜中学
摘    要:随着新课标的实行和新版教材的使用,初中英语教学也在经历非常大的变化。在初中英语教学过程中,教学改革成为了关键工作。因此教师要不断研究英语教学中的新问题,不仅要充分运用原先英语课堂教学的丰富经验以及教学成果,而且需要创新英语教学模式和手段,营造以生为本的课堂。这样,就能在初中英语教学过程中应对学生不断变化的课堂学习需要,丰富学生的知识、提升语言表达能力、使得学生在语言学习心理方面日趋成熟。

关 键 词:以生为本  教学效果  教材  活动  作业  听读说写
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