分析在历史活动课中探索德育的新内涵

历史活动课不仅可以引导学生在趣味性活动中获得知识和技能、培养学生的实践和创新能力，还可以不断提升学生参与性，深化德育教学，促进学生内涵形成。本文以历史剧社活动为例，谈谈它在后一方面的作用。