浅谈素质教育背景下如何提高初中地理课堂效率

在地理学科价值越来越受重视的今天，地理教师应该充分提高教师的个人魅力，善于利用多样化的教学方式，以吸引学生的学习兴趣。地理作为一门具体的学科，又具有贴近生活、可利用地图等其他学科不具备的优势，如果能够恰当地挖掘运用这些优势，则能充分激发学生学习具体知识点的热情，从而提高地理教学课堂效率。