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巧用多媒体,让黑白的历史课堂变得绚烂多彩
作者姓名:
张冬冬
作者单位:
江苏省海门实验学校
摘 要:
在历史课堂教学中运用多媒体工具既是当前多媒体信息技术发展的结果,也是素质教育目标对历史教学活动提出的要求。在历史课堂上,通过多媒体工具的有效使用,可以一改传统历史课堂的弊端,给历史课堂带来更多新鲜和惊喜,使得历史课堂教学有效性得到提升。在本文中,笔者主要介绍了多媒体工具运用在历史课堂上体现的一些优势,希望更多的教师能够认识到多媒体教学的优点,并恰当地运用它。
关 键 词:
高中历史
多媒体
趣味性
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