“爱”与“严”在高校班主任工作中的作用

本文通过总结几年班主任工作的实践,提出要把“以爱动其心,以严导其行”的教育原则贯穿学生的管理和教育之中,使其在工作中有的放矢,按培养目标完成师范专科这一特殊层次的教育。