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| 低年级学生写字教学“五要” | |
| 引用本文： | 索得英.低年级学生写字教学“五要”[J].青海教育,2008(1):39-40. |
| 作者姓名： | 索得英 |
| 摘 要： | 学生在语文课中学习了大量的生字新词，如果一个个按书法要求去临写，显然是不可能的。教师让学生临写的范字要精心选择。要选择典型的、具有普遍意义的，能体现汉字结构规律的字，使学生临写后能举一反三。如教单人旁，先告诉学生单人旁在田字格中的位置，单人旁在合体字中所占的比例，特别要告诉学生写单人旁时撇应斜一点， |
| 关 键 词： | 低年级学生 写字教学 普遍意义 结构规律 举一反三 语文课 临写 合体字 |
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