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浅谈如何培养音乐专业学生的钢琴即兴伴奏能力
引用本文:郑玉魁.浅谈如何培养音乐专业学生的钢琴即兴伴奏能力[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25(10).
作者姓名:郑玉魁
作者单位:阜新市第一职业中等专业学校,辽宁阜新,123000
摘    要:钢琴即兴伴奏作为一门新兴的、独立的学科,已成为集音乐各学科知识与技能于一身的综合课程.实践证明,钢琴即兴伴奏的水平如何,在一定程度上说明了弹奏者的音乐修养、音乐素质与应用能力的程度,因此它不再是钢琴或和声课的附属部分,也不再采取突击培训或是讲座的形式授课,而必须进行系统全面的专门学习.

关 键 词:应用能力  钢琴  音乐  学生  培养  综合课程  修养  授课
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