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一些国家小学自然课改革的点滴情况
引用本文:
苏效民.一些国家小学自然课改革的点滴情况[J].科学课,1986(1).
作者姓名:
苏效民
作者单位:
北京教育学院
摘 要:
近年来,面临新技术革命的挑战,许多国家都在积极地进行小学自然课的改革。据我所知: 在印度,从1974年开始,在小学1—2年级开设了一门课程叫《环境的学习》。这门课是社会和自然合一的综合课。到小学3—5年级,《环境的学习》
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