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打造多彩的体育课堂
作者姓名:戚峰火
作者单位:;1.江苏东海县桃林中心小学
摘    要:<正>体育课与文化课虽然有很大的区别,但体育课与文化课同样重要,同样要求课堂教学的科学化、艺术化。因此,体育教师需从实施素质教育,促进学生全面发展的高度去认真上好每一堂课。笔者认为,小学体育课堂教学,应该呈现出"三元色"——红色、绿色和黄色。一、红色——让学生积极向上小学体育课堂教学,不仅有锻炼学生身体,增强体质的功能,更有德育的功能。每一节体育课,都应该有德育教学的目标,培养学生的思想品质,使学生树立正确的体育道德

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