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| 专题整合 主线阅读 得言得意得法——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）六年级下册第五组教学建议 | |
| 引用本文： | 马新云,高祥虎.专题整合 主线阅读 得言得意得法——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）六年级下册第五组教学建议[J].山东教育,2011(4):31-33. |
| 作者姓名： | 马新云 高祥虎 |
| 作者单位： | 济宁市教研室; 微山县实验小学 |
| 摘 要： | 【单元教材解读】
本单元以“科学精神”为专题编排建构，精心选编了四篇课文。从不同角度，用不同的方式对科学精神做出了生动的诠释。 |
| 关 键 词： | 义务教育课程标准 实验教科书 教学建议 小学语文 专题 六年级 人教版 整合 |
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