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执笔方法,值得“小题大做”
引用本文:郝希英,王长亭.执笔方法,值得“小题大做”[J].山东教育,2011(4):34-34.
作者姓名:郝希英  王长亭
作者单位:宁津县第一实验小学
摘    要:开学第一课,我在班内悄悄做了一个小调查:全班62名同学,39名间学执笔姿势明显错误,占学生总数的63%:14名同学执笔不太正确,占学生总数的22.5%;仅有9名同学执笔姿势完全正确,正确率只有15%。

关 键 词:执笔方法  “小题大做”  执笔姿势  同学  正确率  学生  开学
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