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| 发挥资助体系的德育功能 | |
| 引用本文： | 戴宏.发挥资助体系的德育功能[J].辽宁教育研究,2002(9):61-63. |
| 作者姓名： | 戴宏 |
| 作者单位： | 南京工业大学,南京,210009 |
| 摘 要： | 经济困难学生的问题 ,一直是社会各界广泛关注的焦点。随着高等教育的大众化 ,招生规模逐年扩大 ,各地区经济发展水平不平衡 ,同一地区生源的家庭背景不同等原因 ,造成高校中经济困难学生群体不断扩大。如何从物质和精神上关心这些贫困生 ,帮助他们顺利完成学业 ,造就社会栋梁之才 ,已成为高校学生工作的重大课题。各级政府、教育行政部门和高校都十分重视这一问题 ,从贯彻江泽民同志提出“三个代表”重要思想的高度 ,认识资助困难学生的战略意义。逐步形成了以国家助学贷款为主体的多元化资助体系 ,并日臻完善 ,基本作到“不使一个学生因家… |
| 关 键 词： | 成才与诚信 勤工助学 德育导引 互动 贫困生 |
Giving Full Play to Moral Education in Self - Assisting System |
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