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| “学生评教”贵在“细”和“实” | |
| 摘 要： | 正"学生评教"评的是教师的教学行为,而不是教师个人。想使"学生评教"切实发挥监控教学、提高教学质量的作用,必须在"细"和"实"上下功夫。"学生评教"必须"细"字为先。"学生评教"的操刀者是学生,而不论小学生、中学生甚至是大学生,都属于心智尚未完全成熟、思虑有欠周全的人,让他们对自己的老师进行"评教",没有细致的筹备是不成的。"学生评教"要 |
| 关 键 词： | 学生评教 教学质量 教学行为 教师专业能力 管理制度 问卷题目 受教者 课堂教学 校本培训 |
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