把作文批改变成纸上谈心

有人说，语文教师的工作中，最烦最累的活儿莫过于批改作文，更令人烦恼的是，教师劳心劳力批改的作文学生往往看也不看，一扔了事。我却觉得，换一种思路和方式去批改学生的作文，让老师单向的“评判”变成师生双向的交流，“苦事”也会变得乐趣无穷。