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高校美术史课程的教学现状与反思
引用本文:李超,赵阳.高校美术史课程的教学现状与反思[J].科教文汇,2011(10):155-156.
作者姓名:李超  赵阳
作者单位:广东海洋大学寸金学院,广东·湛江,524094
摘    要:美术史是高等院校美术和艺术设计专业培养方案中理论教学的重要组成部分,对于大学生人文素质的提高具有非常重要的意义,然而在实际的教学过程当中存在着一些问题。本文立足于美术史课程教学的现状,结合笔者自己的教学实践,提出改进该课程教学的几点思路。

关 键 词:美术史  教学  反思

Teaching Status and Reflection of Fine Art History in Universities
Authors:Li Chao  Zhao Yang
Institution:CunJin College of GuangDong Ocean University,524094,Zhanjiang,Guangdong,China
Abstract:Fine art history is an important part of theory teaching of fine art and art design majors in universities.It has an very important significance for improving humanistic quality of university student.However,there are many problems in actual teaching.This paper is based on the teaching status of fine art history.According to the teaching practice of the authors,they present several ideas for improving the teaching of fine art history.
Keywords:fine arts history  teaching status  reflection
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