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浅析青年教师在实践教学中的角色定位
引用本文:刘平,杨建江. 浅析青年教师在实践教学中的角色定位[J]. 科教文汇, 2011, 0(7): 21-22
作者姓名:刘平  杨建江
作者单位:1. 天津大学仁爱学院建筑工程系,天津,301636
2. 天津大学仁爱学院建筑工程系,天津,301636;天津大学建筑工程学院,天津,300072
摘    要:本文针对青年教师自身特点.结合土木工程专业生产实习的实际情况.对实践教学中教师角色定位做了一定程度的阐述.力图对青年教师主导作用的发挥起到一定的积极作用。

关 键 词:青年教师  生产实习土木工程角色定位

Analyzing Young Teacher's Role Orientation in Practical Teaching
Liu Ping,Yang Jianjiang. Analyzing Young Teacher's Role Orientation in Practical Teaching[J]. The Science Education Article Collects, 2011, 0(7): 21-22
Authors:Liu Ping  Yang Jianjiang
Affiliation:2 Department of Architectural Engineering ,Tianjin University Renai college,301636,Tianjin,China
Abstract:To young teacher feature, the young teacher's role orientation is analyzed in practical teaching to some extent with the actual situation in civil engineering productive practice in this paper. It has active effect to play a leading role for young teacher.
Keywords:young teacher, productive practice  civil engineering  role orientation
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