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浅谈如何加强医学生的医德信念教育
引用本文:莫碧珍.浅谈如何加强医学生的医德信念教育[J].中国校外教育(理论),2007(10):48.
作者姓名:莫碧珍
作者单位:广西百色市右江民族医学院
摘    要:医德信念教育在医德的"知、情、意、行"中处于核心地位,起主导作用。本文针对医学院校的目前医德教育存在三个分离的问题,提出了加强医学生医德信念教育的途径和方法。

关 键 词:医学生  医德信念  教育方法
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