在家校互动中促进学校发展 |
| |
引用本文: | 毛爱琴.在家校互动中促进学校发展[J].河南教育,2004(7):7-7. |
| |
作者姓名: | 毛爱琴 |
| |
作者单位: | 新乡市红旗区向阳小学 校长 |
| |
摘 要: | 社会是教育学生的大课堂,父母是孩子的第一任老师,因此,优化育人环境,关系到整个社会,牵动着千家万户,涉及到各行各业。这就要求学校要主动争取社会力量,不断拓宽教育领域,充分调动家长的积极性,搞好“三结合教育”,努力实现开门办学。“家校互动”就是向阳小学搞好“三结合教育”的重要举措,“新乡市示范家长学校”的荣誉称号,就印证了向阳小学在家教工作方面的付出和收获。
|
关 键 词: | “家校互动” 学校发展 家长培训 教育模式 课程改革 家庭教育 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|